1088 Budapest, Rákóczi út 5.; Tel: (36 1) 381 23 47; E-mail: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

III.
Stipendiaten*
Juni 2001–Mai 2002

 

1. Stipendiaten des Institutes

 

ANTAL, Andrea, 31, Ungarn (12 Monate)

Projekt: Die Geschichte der europäischen Integration 1945–1992

Studierte Russisch, Finnisch und Geschichte an der ELTE, anschließend absolvierte sie die juristische Fakultät. Veröffentlichung zahlreicher Artikel zur Wohnungspolitik in den 60er Jahren, befasst sich gegenwärtig mit dem Vergleich der Wohnungspolitik im Sowjetsystem. Im Institut ist sie mit Aufgaben hinsichtlich der Veranstaltungen und ihrer Dokumentation betraut.

Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Russisch und Finnisch

Empfohlen von Prof. L. Izsák und Prof. F. Glatz

BALÁSSY, Enikő, 26, Rumänien (1 Monat)

Projekt: Der ungarische Volksglaube. Überlebende Tradition im heutigen Siebenbürgen

Studierte an der Universität Klausenburg Hungarologie und Volkskunde. Ist gegenwärtig Doktorandin an der ELTE. Zahlreiche Publikationen, Ausstellungen und Vorträge.

Sprachkenntnisse: Französisch, Englisch, Ungarisch

Empfohlen von Dr. V. Keszeg und Dr. F. Pozsony

BIMBI, Robert, 24, USA (4 Monate)

Projekt: Lage und Beurteilung der Immigranten in den postsozialistischen Ländern. Fallstudie: Ukrainer in Ungarn

Studierte Anthropologie an der University of California, ist zurzeit Ph.D.-Student der kulturellen Anthropologie an der Universität von Dallas mit dem Spezialgebiet Ost-Mitteleuropa. Studienaufenthalt in Budapest. Mitglied des Verbandes der Anthropologen Amerikas und der Gesellschaft für Angewandte Anthropologie.

Sprachkenntnisse: Ungarisch, Russisch, Ukrainisch

Empfohlen von Prof. C. Sargent und Prof. C.B. Brettell

BÓDAY, Ádám János, 29, Ungarn (7 Monate)

Projekt: Die Osterweiterung der EU – Umweltschutz und Gesellschaft

Studierte Agrarwissenschaften an der Universität von Gödöllő, belegte Spezialkurse für umweltfreundliche Technologien, Finanzen und Verpackung. Studium des Umweltschutzes an der Universität für Technik und Ökonomie in Budapest, Studienaufenthalte in Finnland, Dänemark und Norwegen.

Sprachkenntnisse: Englisch

Empfohlen von Prof. F. Glatz

B. SZABÓ, Károly, 29, Ungarn (12 Monate)

Projekt: Die ungarische Rezeption der deutschen klassischen Literatur im 20. Jahrhundert

Studierte Germanistik in Budapest und Freiburg. Studienaufenthalte in Straßburg und Brüssel, bereitet gegenwärtig seine Dissertation vor. Während seiner Stipendiatenzeit wurde er in die Administration der internationalen Korrespondenz einbezogen.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch

Empfohlen von Prof. K. Manherz

DÖMÖTÖRFI, Tibor, 37, Ungarn (1 Monat)

Projekt: Ungarisch-deutsche Beziehungen 1956–1990

Studierte an der ELTE Ungarische Sprache und Literatur sowie Geschichte und Museologie. Postgraduelle Studien der Soziologie in Budapest und Augsburg. Promotionsstipendium der VW-Stiftung an der Universität Augsburg. Arbeitete als Lektor bei der Zeitschrift „História”, war Mitarbeiter der Stiftung Gegenwartsforschung und Museologe im Helikon Schlossmuseum von Keszthely. Er ist gegenwärtig wissenschaftlicher Mitarbeiter der Arbeitsgemeinschaft für Geschichte Europas an der UAW. Zahlreiche Publikationen.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch

Empfohlen von Prof. F. Glatz

DÖRNER, Anton, 48, Rumänien (2 Monate)

Projekt: Der österreichische Reformismus und die administrativen Institutionen Siebenbürgens im 19. Jahrhundert

Studierte an der Universität von Klausenburg Geschichte, anschließend Lehrtätigkeit. Daneben setzte er seine Forschungsarbeiten fort und publizierte zahlreiche Artikel in Fachzeitschriften. Arbeitet seit 1990 am Institut für Geschichte in Klausenburg.

Sprachkenntnisse: Latein, Deutsch und Ungarisch

Empfohlen von Prof. Á. Egyed und Prof. D. Kosáry

FUNDÁRKOVÁ, Anna, 26, Slowakei (1 Monat)

Projekt: Alltagsleben und Kultur der ungarischen Aristokratie zu Beginn der Neuzeit

Studierte in Bratislava Deutsch und Geschichte. Sommerkurs in Bremen, DAAD-Stipendium in Würzburg sowie Studienaufenthalt an der ELTE. Gegenwärtig postgraduales Doktorandenstudium am Institut für Geschichte der Slowakischen Akademie.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Ungarisch

Empfohlen von Dr. J. Badurik und Dr. V. Čičaj

HRNCIAROVA, Daniela, 26, Slowakei (1 Monat)

Projekt: Untersuchung zum Strafrecht in der Gesetzgebung der ersten ungarischen Könige

Studierte Latein und Geschichte an der Comenius-Universität von Bratislava, ihr Fachgebiet ist das Archivwesen. Sie ist Mitarbeiterin am Institut für Geschichte der Slowakischen Akademie der Wissenschaften und seit 1999 Doktorandin.

Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Französisch, Lateinisch, Ungarisch

Empfohlen von Dr. M. Danis und Dr. A. Avenarius

JAKAB, György, 37, Ungarn (3 Monate)

Projekt: Zusammenleben der Völker der Karpatenregion im 20. Jahrhundert im Mittelschulwesen der postkommunistischen Länder Mitteleuropas

Sprachkenntnisse: Englisch

Empfohlen von Dr. L. Szarka

KLEIN, Rebekah, 28, USA (5 Monate)

Projekt: Nationale Identität der Juden Oberungarns vor und nach dem bzw. während des Ersten Weltkrieges

Abschluss am Bard College New York, zweijähriges Studium bzw. Sommersemester an der CEU Bp.,. In Prag Tätigkeit als Fremdenführer und Englischlektor. Sie ist gegenwärtig Lehrassistent am Lehrstuhl für Geschichte der Columbia University New York, betreut das Programm Hungaristik.

Sprachkenntnisse: Tschechisch, Ungarisch, Deutsch und Slowakisch

Empfohlen von Dr. A. Pók

KRÁSZ, Lilla, 30, Ungarn (12 Monate)

Projekt: Die Geburt im Ungarn des 18. Jahrhunderts. Sozialgeschichte einer Frauenrolle (Hebamme)

Studierte Germanistik und Geschichte in Bp., Jena bzw. Heidelberg. Neben dem Abschluss der Dissertation Lehrtätigkeit an der ELTE. Zahlreiche Publikationen. Während ihrer Stipendienzeit am Institut ist sie für die Kaffeerunden verantwortlich.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Französisch

Empfohlen von Prof. É. H. Balázs

KROSSA, Anne Sophie, 29, Deutschland (2 Monate)

Projekt: Traditionslinien der Identitätskonstruktion in Ostmitteleuropa im Kontext der Beitritte zur Europäischen Union: Polen im Vergleich mit Ungarn und der Republik Tschechien

Studierte Soziologie an der Universität Trier, dort auch Magisterstudiengang Politikwissenschaft. Einjähriges Studium von Soziologie, Politik und Polnisch an der Universität Warschau, 2001 Zertifikat Europäische Studien in Trier. Stipendienaufenthalte, ermöglicht u.a. durch ZIS und DAAD, Studienaufenthalt in Pécs.

Sprachkenntnisse: Englisch, Italienisch, Französisch, Polnisch, Portugiesisch

Empfohlen von Prof. A. Hahn und Dr. St. Kern

KUŠNIRÁKOVÁ, Ingrid, 29, Slowakei (1 Monat)

Projekt: Stiftungen im Ungarn des 18.–19. Jahrhunderts – ihre Verwaltung bzw. Transformation in gemeinnützige Anstalten

Studierte Bibliothekswesen und Geschichte an der Universität von Bratislava. War anschließend zunächst im Nationalarchiv der Slowakei und dann bei der Presseagentur TASR der Slowakischen Republik tätig. Sie ist gegenwärtig Ph.D.-Studentin an der Slowakischen Akademie der Wissenschaften und publizierte bisher vier Studien.

Sprachkenntnisse: Englisch. – Empfohlen von Dr. E. Kowalska

LADÁNYI-TURÓCZY, Csilla, 29, Ungarn (12 Monate)

Projekt: Die ungarische Ursprungssage in der portugiesischen Literatur der Renaissance

Studierte an der ELTE Portugiesisch und Latein. Zweijähriges Forschungsstipendium in Portugal (Universität Porto bzw. Camoes). Während der Stipendiatenzeit Beteiligung an organisatorischen Aufgaben und Vorbereitungen der Publikationen.

Sprachkenntnisse: Portugiesisch, Deutsch, Latein, Englisch, Spanisch

Empfohlen von Dr. Gy. Haraszti

LIONNET, Marie, 27, Frankreich (3 Monate)

Projekt: Byzantinische, italienische und orientalische Einflüsse auf ungarische Fresken

Studierte Kunstgeschichte und Archäologie. Studienaufenthalte in Ungarn, Rumänien, Slowenien bzw. der Slowakei. Sie ist gegenwärtig an der Universität von Paris Lektorin für Kunstgeschichte. Zahlreiche Vorträge und Publikation verschiedener Artikel. Spielt Harfe und gibt Konzerte.

Sprachkenntnisse: Englisch, Deutsch, Ungarisch

Empfohlen von Prof. J.-C. Schmitt und Prof. C. Deremble

MAČUHA, Maroš, 28, Slowakei (1 Monat)

Projekt: Wirtschaftstätigkeit auf den Gutsherrschaften der Révays in Blatnica und Sklabioa (Komitat Turiec) im 16.–17. Jh.

Studierte an der Universität von Trnava Geschichte, seine Diplomarbeit wurde in einem Sammelband veröffentlicht. Er ist zurzeit Doktorand am Institut für Geschichte der Slowakischen Akademie der Wissenschaften.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Ungarisch

Empfohlen von Dr. V. Čičaj und Dr. E. Kowalská

MOMO, Christian Didier, 27, Kamerun (6 Monate)

Projekt: Die Flüchtlingspolitik Ungarns im Spiegel der Erweiterung der Europäischen Union.

Studierte an der Universität von Dschang Kommunikationswesen bzw. Theologie am Mitteleuropäischen Biblischen Institut. Studiert gegenwärtig in Budapest, die Geschichte der EU. Er war Journalist bei einem Wochenblatt in Kamerun und arbeitete für verschiedene Nonprofit-Organisationen in Rumänien. Sein Fachgebiet sind Menschen- bzw. Minderheitenrechte. Zurzeit ist er als Konsulent beim Informations- und Ausbildungszentrum für Flüchtlinge tätig.

Sprachkenntnisse: Englisch, Rumänisch, Spanisch, Ungarisch

Empfohlen von Prof. P. Pritz und Dr. B. Hamard

NEMESKÜRTY, Harriet, 48, Ungarn (12 Monate)

Projekt: Auf den Spuren Erich Kästners in Österreich. Die österreichischen Liberalen in den 30er Jahren und während des 2. Weltkrieges

Studierte an der ELTE ungarische bzw. deutsche Sprache und Literatur. Arbeitete in der Széchenyi-Nationalbibliothek, später in der Bibliothek der Ungarischen Akademie der Wissenschaften. Lehrtätigkeit, Arbeit als Redakteurin und Lektor. Zahlreiche Publikationen. Dramaturgie für das Deutsche Theater Budapest.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch

Empfohlen von Prof. F. Glatz

PUDDU, Silvia, 26, Italien (1 Monat)

Projekt: Das ungarische „Statusgesetz" im internationalen Vergleich

Studierte in Florenz Politikwissenschaften. Einjähriger Studienaufenthalt an der Freien Universität Berlin. Schrieb ihre Diplomarbeit über politische Beziehungen Italiens zu Ungarn.

Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch und Französisch

Empfohlen von Prof. F. Argentieri

SEBESTYÉN, Rita Júlia, 31, Rumänien (2,5 Monate)

Projekt: Bedeutungswandel realer und fiktionaler Schauplätze im griechischen Theater der Antike

Studierte in Klausenburg zunächst Chemie und Physik, später dann Theaterwissenschaften und Dramaturgie. Ist seit 1996 Ph.D.-Studentin an der ELTE, arbeitet an ihrer Dissertation. Leitete Theaterkurse, adaptierte Theaterstücke und war Dramaturg verschiedener Aufführungen, schrieb auch ein eigenes Theaterstück. Zahlreiche ihrer Essays, Studien und Übersetzungen wurden veröffentlicht.

Sprachkenntnisse: Ungarisch, Englisch, Französisch

Empfohlen von Dr. P. P. Müller und I. Nánay

SZŐCS, Péter Levente, 27, Rumänien (3 Monate)

Projekt: Tischsitten in den ost-mitteleuropäischen Adelshäusern

Studierte Physik (Staatsexamen: Untersuchung von Fibeln aus der Römerzeit mittels Neutronaktivierung und Röntgen-Fluoreszenz) sowie Geschichte in Klausenburg. War als Mitarbeiter an Ausgrabungen u.a. in Muhi, Erdeed und Hadad beteiligt. Ist Mitherausgeber des Bandes „Kirchliche Architektur des Mittelalters in Siebenbürgen”. Schrieb zahlreiche Abhandlungen im Zusammenhang mit den Ausgrabungen bzw. seiner Doktorarbeit. Zurzeit ist er Doktorand am Archäologischen Institut der ELTE.

Sprachkenntnisse: Ungarisch, Englisch, Deutsch

Empfohlen von Prof. K. Manherz

TKÁČOVÁ, Anna, 26, Slowakei (1 Monat)

Projekt: Die Entwicklung und Stellung der Roma in der Ostslowakei seit den Aufklärungsreformen (18.–20. Jh.)

Studierte Geschichte an der Universität von Trnava, gleichzeitig Ergänzungsstudium der Pädagogik. Ist gegenwärtig Mitarbeiterin am Institut für Sozialwissenschaften der Slowakischen Akademie der Wissenschaften. Ihr Spezialgebiet: die Problematik der Roma-Minderheit. Zurzeit externes Doktorandenstudium am Historischen Institut der Akademie. Veröffentlichte bisher eine Monographie.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Ungarisch

Empfohlen von Dr. A. Jurová

TRAŞCĂ, Ottmar, 32, Rumänien (1 Monat)

Projekt: Ungarisch-rumänische Einflüsse auf die rumänisch-deutschen Beziehungen im 20. Jahrhundert

Studierte in Klausenburg Philosophie und Geschichte, arbeitete anschließend als Forscher im Staatsarchiv. Teilnahme am Internationalen Kongress für Geschichtswissenschaften in Montreal. Verschiedene Publikationen.

Sprachkenntnisse: Ungarisch, Englisch und Deutsch

Empfohlen von Prof. V. Vesa und Dr. I. Csucsuja

TURDA, Marius, 28, Rumänien (5 Monate)

Projekt: Sozial-Darwinismus, Rassismus und Nationalismus in der Österreichisch-Ungarischen Monarchie im 19. Jahrhundert

Studierte Anthropologie, Griechisch, Latein und Geschichte. Studienaufenthalt an der CEU Bp.,. War während seines Stipendienaufenthaltes 1999–2000 am Europa Institut Redakteur des im Gedenken an Péter Hanák herausgegebenen Bandes „The Garden and the Workshop”. Studienaufenthalt in Oxford. Zahlreiche Publikationen.

Sprachkenntnisse: Englisch, Deutsch, Französisch, Griechisch, Latein

Empfohlen von Prof. Antohi und Dr. Panaite

WILSON, Edward Page, 28, USA (2 Monate)

Projekt: Die Wiedertäufer

Studierte an der University of California Sozialwissenschaften, Geschichte und Latein. War in Santa Barbara Studentenvertreter und Lehrassistent. Einjähriger Forschungsaufenthalt am Institut für Europäische Geschichte in Mainz, Studienaufenthalte in Wien und Innsbruck.

Sprachkenntnisse: Deutsch und Latein

Empfohlen von Prof. A. Friesen

ZSEMLYE, Ildikó, 24, Slowakei (3 Monate)

Projekt: Die Lebensgeschichten der Romanfiguren – Kunst im Buch und auf der Leinwand (Literaturwerke, ihre kinematographische Adaption und Rezeption im multikulturellen Mitteleuropa mit spezieller Hinsicht auf Ungarn, die Slowakei und Österreich)

Studierte an der Philosophischen Fakultät der Comenius Universität Bratislava Deutsch und Ungarisch, schrieb die Diplomarbeit über Literaturverfilmungen. Studienaufenthalte in Koblenz, Regensburg und Budapest (Fachkurse Wirtschaft, Fernsehjournalismus, Rhetorik und Sprache in der Politik). Arbeitete als Deutschlehrerin und Reiseleiterin.

Sprachkenntnisse: Ungarisch, Deutsch, Englisch, Tschechisch

Empfohlen von Dr. E. Ehrgangová und Prof. A. Mészáros

 

2. Stipendiaten
des Museumsvereins der Ungarn in Siebenbürgen
(je 2 Wochen)

 

BARTÓK, Katalin

Projekt: Pflanzenwelt der Flechten

BARTÓK, Tibor

Projekt: Moderne Methoden der Lehre von Sprache und Literatur

BITAY, Enikő

Projekt: Das fachliche und gesellschaftliche Beziehungsnetz der wertschaffenden ungarischen Intelligenz Siebenbürgens

BOGDÁNDI, Zsolt

Projekt: Registrierung von Publikationen authentischer Stellen des Hochstiftes Gyulafehérvár

HANTZ-LÁM, Irén

Projekt: Der Briefwechsel von S. Reményik

ILYÉS, Szilárd

Projekt: Das fachliche und gesellschaftliche Beziehungsnetz der wertschaffenden ungarischen Intelligenz Siebenbürgens

MOLNÁR Bodrogi, Enikő

Projekt: Akzeptanz der Romane von Miklós Jósika

MUCKENHAUPT, Erzsébet

Projekt: Die Franziskaner-Druckerei und Buchbinder-Werkstatt von Csíksomlyó (1676–1900)

MURÁDIN B., Katalin

Projekt: Mehrsprachiges Fachwörterbuch der Architektur und Volksbaukunst

VINCZE, Zoltán

Projekt: Die Tätigkeit von Béla Posta auf dem Gebiet von Wissenschafts-
und Museumsorganisation

 

3. Gastprofessoren

 

Prof. ARGENTIERI, Federigo (Italien)

Projekt: Bibó István

Prof. KOZMINSKI, M. (Polen)

Projekt: Polnisch-ungarische Beziehungen in der Zwischenkriegszeit

Prof. KOWALSKA, Eva (Slowakei)

Projekt: Rekatholisierung in Ungarn

Prof. PEDERIN, Ivan (Kroatien)

Projekt: Österreich-Ungarn auf dem Balkan

Prof. PÉTER, László (Großbritannien)

Projekt: Staat – Gesellschaft – Kirche im modernen Ostmitteleuropa

Prof. PRAŽAK, Richard (Tschechien)

Projekt: Politische und kulturelle Beziehungen zwischen Tschechen und Ungarn im 19. Jahrhundert (Im Laufe seines Aufenthaltes wurde sein neues Buch zum Thema präsentiert.)

Prof. VERMES Gábor (USA)

Projekt: Wurzeln der Amerika-Feindlichkeit im heutigen Europa

 

* Zum Anlass des 10jährigen Bestehens hat der Wissenschaftliche Beirat die Stipendiaten der Periode 1998–2001 überblickt, deshalb werden hier nur die Stipendiaten des Jahres 2001–2002 angegeben.